Wenn Holzblöcke zu Dirigenten werden – Technologie zum Anfassen
Als Pädagogin und Vorsitzende von DigiMINTKids e. V. bin ich immer auf der Suche nach innovativen Konzepten, die Kindern ermöglichen, Technologie auf spielerische und zugleich bildschirmfreie Weise zu entdecken.
Das Qubi Basisspiel hat mich dabei besonders beeindruckt. Stellen Sie sich vor: Ein Kind platziert einen schlichten Holzblock auf einer kleinen Bühne – und sofort erklingen Klänge und Geräusche. Wird der Block bewegt, verändert sich der Ton. So entsteht ein intuitives Verständnis dafür, dass Handlungen Reaktionen auslösen – das Grundprinzip aller digitalen Geräte, die Kinder später nutzen werden.
Diese Form des Lernens ist in der frühkindlichen Bildung von unschätzbarem Wert. Sie schafft es, komplexe technische Zusammenhänge auf eine Weise erlebbar zu machen, die sowohl die Sinneswahrnehmung als auch die Kreativität fördert – ohne Bildschirm, ohne Vorbereitungsaufwand, aber mit großem pädagogischem Gewinn.
Besonders überzeugend ist der modulare Aufbau: Heute erkunden Kinder Tierstimmen auf dem Bauernhof, morgen dirigieren sie ein Orchester, später gestalten sie eigene Klanggeschichten. Das System wächst mit den Fähigkeiten der Kinder und bleibt langfristig spannend und lehrreich.
Das Qubi Basisspiel zeigt eindrucksvoll, wie digitale Bildung in der frühen Kindheit aussehen kann – sinnlich, aktiv und nachhaltig. Es vermittelt Technikverständnis, fördert die Aufmerksamkeit und regt zum gemeinsamen Entdecken an – ob allein oder in der Gruppe.
Dass das Spiel als bestes pädagogisches MINT-Spiel auf der Spielwarenmesse 2025 ausgezeichnet wurde, überrascht mich daher nicht. Es erfüllt zentrale Bildungsziele, lässt sich sofort einsetzen und überzeugt durch seine Robustheit und Langlebigkeit im Kita-Alltag.
Mein Fazit:
Das Qubi Basisspiel ist ein hervorragendes Beispiel für gelungene frühkindliche Medienbildung. Es verbindet spielerisches Lernen mit technologischem Verständnis – ganz ohne Bildschirm und mit sofortigen Erfolgserlebnissen. Ein pädagogisch durchdachtes Produkt, das Kinder wie Erwachsene gleichermaßen begeistert.
Brigitte Netta
Initiatorin DigiMINTKids e. V.,Multiplikatorin für Partizipation, Stiftung Kinder forschen Amberg,MINT Botschafterin,Initiatorin Eine Welt Kita fair und global,Mitglied Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung
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