Medienpädagogik im Kindergarten – aktive Mediengestalter statt passive Konsumenten
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Medienpädagogik im Kindergarten – Kinder zu aktiven Mediengestaltern machen
Medienkompetenz beginnt nicht am Bildschirm – sie beginnt damit, dass Kinder verstehen, wie Medien funktionieren. Unsere medienpädagogischen Materialien für Krippe, Kita und Hort verbinden analoge und digitale Ansätze sinnvoll miteinander.
Statt passivem Konsum steht aktives Gestalten im Mittelpunkt: Geschichten erzählen, Klänge aufnehmen, Bilder erforschen und Zusammenhänge verstehen. Alles auf Kita-Niveau, alles ohne Überforderung.
Für Erzieherinnen bedeutet das: Material, mit dem Ihr Medienkompetenz fördern könnt, ohne Technik-Profi sein zu müssen. Weil Kinder verstehen sollen, was sie nutzen – statt nur zu konsumieren.
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